График №9

. Число средне профессиональных и высших образовательных учреждений

График №10

. Число школ

Таблица №11[11]

.

Число школьников и студентов.

Рисунок№10.

Число школьников и студентов.

Таблица №12[12]

.

Соотношение числа учеников к числу учителей.

В период с 2003-2007г в области велась активная политика по улучшению качества образования, открылось несколько гимназий и школ с углубленным изучением иностранных языков. Но ближе к настоящему времени идет тенденция сокращения, как числа школ, так и числа учеников, т.к. как раз сейчас заканчивают школу дети, которые родились в период распада СССР. Число высших учебных заведений остается неизменным, а число студентов увеличивается с каждым годом, что говорит о том, что все большее число школьников дальше хотят получать высшее образование.

Экономика

Прогноз развития экономики области на 2010 год разрабатывался в соответствии со сценарными условиями Минэкономразвития России на прогнозируемый период с учетом предложений районных (городских) экономических служб. Прогнозные темпы развития отраслей экономики основывались на намерениях крупнейших предприятий области.

Приоритетными отраслями являются:

промышленность;

сельское хозяйство;

Таблица№13[13]

.Валовой региональный продукт, миллион рублей,

Еще статьи по теме

География Японии
Солнце всходит на востоке, приносит счастья людям, так и Япония, которую называют страной "восходящего солнца". Япония это страна с великой историей, начиная с самых древнейших времен и интереснейшими традициями, бытом и культур ...

Основные направления развития лесного комплекса Коми АССР в 60-е годы ХХ века
Лесной комплекс включает в себя следующие подотрасли: лесное хозяйство, лесозаготовки, деревообрабатывающую и целлюлозно-бумажную промышленность. Лесной комплекс Республики Коми сегодня – это около 24% валового внутреннего продукта, свы ...